COMO AJUDAR NOSSOS
ÍNDIGOS E CRISTAIS?
(DÉFICT DE ATENÇÃO
E HIPERATIVIDADE)
Alguns diagnósticos de transtorno de
deficiência de atenção e hiperatividade estão baseados em um teste que só levam
em conta os comportamentos, não reparam se existe alguma causa física e/ou
emocional.
Para lhe dar um exemplo, se a criança
consome muito açúcar ou cafeína , se dorme mal ,se chama a atenção , se tem
transtornos no sono e se vê mal , se não escuta corretamente ou simplismente se
é uma criança malcriada ou mal-educada , pode mostrar os mesmos sintomas que os
do “chamado” transtorno de
deficiência de atenção e de hiperatividade.
Normalmente , a maioria dessas
crianças pode se concentrar em algo que lhes interessa, irá fazê-lo de uma
maneira profunda e sem qualquer problema. Isso quer dizer que , quando não se
concentram em tarefas que não lhes interessam , têm
transtorno de deficiência de atênção?
O que acontece quando só sofrem dessa
“chamada” patologia em certos momentos, e esses momentos só acontecem quando algo não lhe interessa?
Realmente existem tanto a
hiperatividade como o défict de atenção , mas o que
significam?
Sintomas que nelas são a falta de
canalização das energias.
Por este motivo , muitas crianças são
medicadas principalmente com RITALINA, uma droga legal , mas que não deixa de ser um tipo de
anfetamina.
Em quase todos os colégios ,
atualmente , em quase todas as turmas há alguma criança erroneamente medicadas
e alguns educadores já exigem em suas salas de aulas que mediquem as crianças ,
senão não serão aceitas.
Como as crianças são “socialmente” incômodas
, nós as anulamos.
Olhe à sua volta e verá as
consequências do que a heroína fez com as pessoas ,todas as “ínas”, olhe
o que elas fazem com a sociedade.
Com Aritalina não é
diferente, cria-se uma dependência na droga, e dessa forma , abrimos as portas
para futuros consumos.
Acredita-se que é muito difícil ajudar nossas crianças, mas não é
tanto assim.
Por que, vejamos: elas aprendem por imitação e nós vivemos numa sociedade hiperativa
e com transtorno de deficiência de atenção, vivemos a 200 quilômetros por hora
, sem tempo para nada nem ninguém.
As crianças só estão fazendo uma
coisa: imitando-nos
Se nós transformarmos o nosso estilo de
vida, as crianças também mudarão.
Propõe-se:
Dar-lhes tempo de qualidade e atenção, e não 10 horas sem
atenção, mas meia hora com intenção e carinho.
Mudar a alimentação para uma que se adapte mais à natureza de
cada um e que seja o mais natural possível.
Nós somos aquilo que comemos.
Utilizar FENG SHUI nas casas.
Vesti-las com cores suaves, as coras fortes dão mais energia.
Utilizar aromoterapia para as noites.
Em vez de lhes ler um conto , leia um mantra.
Respeitar seu espaço e seu tempo.
Levá-las até junto da natureza tão freqüentemente quanto for possível.
Se tiver de lhes dar algum tipo de medicamento que seja
homeopático.
Que seja a criança a escolher o colégio para o qual quer ir.
Se tiver de passar muitas horas ali,
ela saberá se gosta ou não.
Os sistemas pedagógicos mais adequados são os Freinet, Montessori e Warldorf.
Trate sua criança como o seu melhor amigo, pois com os amigos
temos limites , com a família não.
PERGUNTAS AO DR. JOSÉ FERNANDO DÍAZ , MÉDICO HOMEOPATA
1 ) Do ponto
de vista médico, o que se observa de diferente ou novo nas crianças da nova
geração?
Nas consultas médicas , observo as
crianças das novas gerações como crianças muito mais sensíveis na parte
emocional , muito intuitivas , adiantadas no seu desenvolvimento psíquico e na
sua aprendizagem , que , em geral , respondem mal a tratamentos químicos.
São mais acentuados os efeitos
colaterais desses medicamentos e ,
ao contrário , respondem muito bem à
homeopatia porque tratamos a doença como um todo na causa (emocional) e
efeito (sintomas físicos ).
A medicina floral também ajuda a
prevenir muitas doenças e a resolver os conflitos emocionais.
2 ) Existem
investigações e explicações sobre como interagem as crianças?
Cada dia se fala com mais força da
interação daquilo a que se chama sistema psiconeuro-endócrino-imunológico , ou
seja , que a imunidade vem a consequência do psíquico-emocional.
Como diz Deepak Chopra , quando uma pessoa está triste , por exemplo , todas as
suas células estão tristes e trabalham mal , em virtude de suas células de
defesa estarem deprimidas, essa pessoa se torna mais propensa a infecções ou
doenças .
Para isso, recomendo um livro chamado
Cura Quântica , de Deepak Chopra.
Sob outro aspecto, sabe-se que o
hemisfério direito é o que controla o que chamaríamos de intuição – coração , e
o esquerdo a
inteligência – razão, sem dúvida , as crianças da nova
geração utilizarão cada vez mais o hemisfério direito.
3 ) Meu filho
dorme muito pouco .
O que devo fazer?
Não deixa a família descansar.
Pode ser o caso de uma criança
inquieta ou hipercinética , em quem funciona muito bem a essência de verbana do
sistema floral de Bach.
4 ) Como se
pode diferenciar uma criança índigo de uma criança com défict de atenção e/ou
hiperatividade?
Às vezes é difícil diferenciar esses
dois aspectos, visto que um paciente com défict de atenção pode ser inquieto ou
não , mas o primeiro implica em um problema de concentração , a criança não
consegue se concentrar em uma atividade e qualquer coisa a distrai.
Uma criança comum é inquieta , o
incomum é se comportar como um “furacão” que enlouquece os
pais ou que , durante uma consulta médica, não consiga permanecer quieta um só
instante,
põe em desordem todo o consultório do
terapaeuta, etc.
Geralmente essas crianças não comem
pela sua inquietude , e não dormem.
De novo recomendo as essências de
Bach, clematide
para o distraído e verbana
para o inquieto
5 ) Algumas crianças (como podem ser alguns de tedência CRISTAL
) sofrem alergias e problemas das vias
respiratórias.
O que o senhor recomenda a esse
respeito?
Dizem os que estudam a origem
psicodinâmica das enfermidades , que toda doença é
de origem emocional.
No caso das alergias , a medicina
covencional pergunta a que é alérgico o paciente (frio,calor,pólen,pó,animais,etc.)
Por outro lado , na medicina
alternativa deve-se averiguar a quem ou a que situação alérgica a criança ( a um professor , um colega , um conflito entre os
pais,etc.), visto que as alergias sempre
expressam uma rejeição de algo, um espirro, por exemplo , pode querer dizer :
“Não se aproxime de mim que eu lhe
contagio”
6 ) A que
espécie de medicina respondem melhor em geral?
Para a criança
hipercinética (irriquietas) a medicina convencional costuma receitar altas doses de
cafeína e , se isso não funciona,
usam anfetaminas, drogas perigosas
para o crescimento das crianças e cujos efeitos colaterais podem ser dramáticos
a longo prazo.
Só suprimem o sintoma enquanto a
criança as consome , mas não soluciona o conflito.
No meu campo de trabalho, recomendo a homeopatia unicista e a medicina floral, no
qual vejo bons resultados.
Também sabemos que existem outras
terapias , como , por exemplo , a musico terapia , a dança , a arte- terapia , estas ajudam bastante , além das meditações em movimento como:
o tai chi , o ioga e as artes marciais.
7 ) Em geral , o que o senhor recomenda
para as crianças?
Tudo isso para as crianças e para os
pais também.
Deve-se recordar que toda criança , seja ÍNDIGO ou não, é uma ALMA
VELHA em um corpo novo, motivo pelo qual deve receber um tratamento igualmente
respeitoso como se fosse adulto ; colocá-la à altura de nós, por exemplo ,
sentá-la à mesa para que , ao falar com ela , fique em igualdade, etc.
Os que pensam que as crianças
compreendem tudo têm toda razão.
8 ) Algumas recomendações para os pais?
Uma terapia que tenha êxito deve ser
administrada a toda a família, em especial à mãe, visto que dizem que a criança
comparte a energia da mãe e é o seu reflexo energético , motivo pelo qual
tratar as crianças sem tratar os pais seja um absurdo.
Isso me faz recordar um psiquiatra
amigo de meu pai a quem perguntaram se poderiam levar-lhe à consulta uma
criança “problema” ; ao que respondeu:
“Não me tragam a criança , tragam-me seus
pais”.
No instituto em que estudei
homeopatia , tínhamos uma grande professora que , quando era visitada por uma
mãe com seu filho doente, seja mental ou fisicamente, durante a consulta
trocava uma conversa com a mãe e, de uma forma dissimulada , observa-lhe os
sintomas mentais.
No final da consulta, pedia à mãe
autorização para medicá-la .
Receitava-lhe a medicação e , à
criança um placebo.
Nas consultas de controle, quase
sempre vemos que a criança se cura apenas com a medicação da mãe.
Isso , dizia a minha professora ,
aplica-se a crianças com menos de 9 aos de idade em geral.
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